Visual Thinking para comprender contenidos teóricos en Geografía e Historia de 3º ESO

Tomado de la página de la UNIR

Activando los dos hemisferios para comprender y recordar mejor

Trabajando con mis alumnos de Geografía e Historia en 3º ESO, en la una unidad sobre el sector primario, hemos puesto en práctica la técnica del Visual Thinking como una estrategia más para acercarnos a comprender mejor los contenidos. 

Esta experiencia nos ha ayudado a asociar mejor conceptos en palabras e imágenes, activando los dos hemisferios cerebrales y ayudando a fijar los contenidos. 

Además, nos lo pasamos genial, dibujando, que parece que en la ESO, hemos dejado aparcada, a veces, esa actividad que es connatural a la persona. Si quieres saber más sobre esta técnica, lee este estupendo artículo de Garbiñe Irralde, una maestra de la que aprender. Aquí te dejo lo que han hecho mis queridos alumnos de Geografía e Historia de 3º ESO. Vamos dando pasos.